اندیشه های نو در آموزش و یادگیری

متن مرتبط با «آموزان» در سایت اندیشه های نو در آموزش و یادگیری نوشته شده است

عوامل موثر در پرورش خلاقیت دانش آموزان را بهتر بشناسیم

  • در واقع هر یک از کلاس های موجود را می توان به طریقی سازمان داد که بتوانند فضایی را که لازمه بروز خلاقیت است برای دانش آموزان فراهم کنند. قراردادن محرکات بصری در کلاس، ترتیب چیدن میز و صندلی ها و اختصاص فضای لازم برای فعالیت دانش آموزان، از جمله مواردی هستند که باید به آن ها توجه کرد.عامل مهم دیگر، برای فراهم کردن جو فیزیکی کلاس، پیش بینی وسایل است که بتوان از طریق آن ها، آثار دانش آموزان را به معرض نمایش گذاشت. وسایلی نظیر: تخته ماهوتی، میز، قفسه و جعبه مقوایی.در واقع هر آنچه که بتوان از آن برای مهم تر جلوه دادن نمایش اختراعات و آثار شاگردان استفاده کرد، به تحقق این منظور کمک خواهد کرد. می توان ترتیب چیدن میز و نیمکت ها را بر حسب موضوع درسی کلاس تغییر داد و آن ها را به شکل دایره برای بحث های جمعی یا به شکلی که برای کارهای دو سه نفره مناسب باشد، تنظیم کرد. با توجه به هر برنامه درسی، وسایل کمک آموزشی لازم نیز باید در دسترس دانش آموزان باشد؛ وسایلی به نام قطب نما، نقشه، اطلس، نوار کاست، دایرة المعارف و اسباب بازی.در دسترس بودن چنین وسایلی، به خصوص هنگامی که به آن ها نیاز است، می تواند تأثیری قطعی و مهم در پرورش رفتار خلاق ایفا کند.عامل فکری-عقلانیبه طور کلی ساختار فکری کلاس زمانی می تواند موجب رشد خلاقیت دانش آموزان شود که نیروی تفکر و اندیشه را در آن ها تقویت کند. به این منظور، معلم باید مسائلی را در کلاس طرح کند که به تحقیق و تأمل نیاز داشته باشند. جو عقلانی مطلوب آن است که بتواند دانش آموز را بر انگیزد. در واقع، انگیزه هایی که به دانش آموزان یک کلاس داده می شود، در آغاز حتماً باید به موفقیت بینجامد، از این طریق، دانش آموز وادار می شود به کوشش های خود ادامه دهد، ریسک کند، تجرب, ...ادامه مطلب

  • ویژگی های دانش آموزان بیش فعال

  • تعریف:بیش فعالی اختلالی است که در آن پر تحرکی ، بی توجهی و رفتارهای نا گهانی در کودکان مبتلا ، بیش تر و شدید تر از کودکان دیگر است .۱۰-۵ درصد کودکان به این اختلال دچارند و در پسرها شایع تر است . علائم این بیماری قبل از ۷سالگی مشاهده می شود ، ولی اغلب در دوران مدرسه مشکلات جدیتر است., ...ادامه مطلب

  • نکات مهم ویژه معلمان درباره دانش آموزان بیش فعال

  •  در اطراف نیمکت دانش آموز فعال حرکت کنید و سعی کنید از کتاب دانش آموزان و مخصوصا دانش آموز مورد نظر استفاده کنید. کتاب را بر ندارید، بلکه با انگشت یا خودکار نکات مهم را نشان دهید، این مسأله او را روی درس متمرکز می کند.... , ...ادامه مطلب

  • رنگ‌ ها چه تاثیری در عملکرد دانش‌ آموزان دارند؟

  •   یک روانشناس و متخصص علوم اعصاب شناختی با اشاره به استفاده آموزش و پرورش از رنگ های خنثی در مدارس، به کارگیری از رنگ‌ های مختلف در فضاهای آموزشی را یک نیاز و ضرورت دانست و افزود: با توجه به اینکه "ر, ...ادامه مطلب

  • تاثیر نمرات بالا بر عملکرد دانش آموزان

  •   هر آموزگاری شیوه ی خاصی در کلاس داری و تشویق و تنبیه مربوط به دانش حرف مربوط به آموزان حرف خود دارد. روش نمره گذاری، مخصوصا نمره گذاری فعالیت های کلاسی یکی از آن فعالیت هایی است که برای هر آموزگار مخصوص به خود و منحصر به فر, ...ادامه مطلب

  • چگونه دانش آموزان را به حل مسایل زندگی تشویق کنیم؟!

  •   وقتی در کشاکش مسائل مربوط به زندگی حرف درگیر می شویم، همیشه با خود می اندیشم، ای کاش در مدرسه و مربوط به دانش حرف گاه، به جای آموزش آن همه فرمول ریاضی و فیزیک و شیمی و آمار و .... به ما یافتن راه حل مناسب برای مسائل مربوط به زندگی حرف را ، می آموختند, ...ادامه مطلب

  • 5 روش برای حفظ تمرکز دانش آموزان

  •   معمولا گذر از تعطیلات تابستانه به آغاز سال تحصیلی، مربوط به برای حرف بسیاری از مربوط به دانش حرف مربوط به آموزان حرف با دشواری همراه است. اغلب آن ها هنوز مربوط به تمرکز حرف کافی بر روی مباحث درسی ندارند و از حال و هوای تعطیلات خارج نشده اند., ...ادامه مطلب

  • چرا دانش آموزان تقلب می کنند؟

  •   این طور نیست که مربوط به دانش حرف مربوط به آموزان حرف ندانند مربوط به تقلب حرف ، کار نادرستی است بلکه مسئله این است که آن ها خود را از نظر اخلاقی توجیه کرده و محق می دانند..., ...ادامه مطلب

  • بررسی نقش والدین درپیشرفت تحصیلی دانش آموزان

  •   یکی ازجامع ترین تحقیقات حاکی از این است که بیش از 86 درصد از مربوط به دانش حرف مربوط به آموزان حرف به ویژه درمقطع دبستان و راهنمایی برای انجام تکالیف خود و موفقیت های مطالعه از مربوط به والدین حرف کمک می گیرند. مشخص شده، مربوط به دانش حرف مربوط به آموزان حرف بیشترین درخواست کمک را درسنین 9 تا 12 سال دارند.  , ...ادامه مطلب

  • خودماندگی در دانش آموزان ابتدایی

  • گاهی معلّمان و اولیای مدارس دوره ابتدایی به ویژه مدارس پسرانه در کلاس درس و حیاط مدرسه با دانش آموزانی مواجه می شوند که در خود فرو می روند و به محیط اطراف توجهی ندارند، در برقراری ارتباط با دیگران ناتوان هستند و نه فقط با کسی تعامل ندارند بلکه از تماس با دیگران احساس بیزاری می کنند و نسبت به دیگران رفتار خشونت آمیز دارند. آن ها دارای حرکات تکراری و یکنواخت سروبدن هستند، بی ربط صحبت می کنند، رفتارهای همراه با شکلک های چهره ای دارند، در کاربرد مفاهیم انتزاعی ناتوان هستند، در یادگیری مقاومت زیاد به خرج می دهند و منفی گری فراوانی دارند. این معلّمان و اولیای مدارس باید با مشاهده این علائم در دانش آموزان، احتمال بیماری در خودماندگی یا اوتیسم را بدهند و درصدد کمک به این قبیل دانش آموزان برآیند. خودماندگی یا اوتیسم چیست؟حدود 65 سال پیش «کانر»، روان پزشک کودک، برای نخستین بار اختلال اوتیسم را مطرح کرد.معنی لغوی اوتیسم در خود فرورفتن و بی توجهی به جهان خارج است. تعاریف مختلفی از خودماندگی ( Autism) وجود دارد. یک تعریف این که خودماندگی اختلال عصبی یا مغزی است که با کاهش برقراری ارتباط و تعامل های اجتماعی مشخّص می شود.مجموعه جدید فرهنگ واژگان انگلیسی «وبستر» (1991) خودماندگی را به عنوان اختلال روان پزشکی تعریف می کند که در آن شخص گوشه گیری اختیار می کند، نسبت به وقایع خارجی حساسیت نش, ...ادامه مطلب

  • رقابت در بین دانش آموزان

  • یکی از عوامل تخریب مسئولیت و شخصیت این تفکر بهترین شدن است. تفکر بهترین در حال حاضر یک معضل بزرگ در جامعه ما است و بومی جامعه ما است. ممکن است در جوامع اروپایی وجود نداشته باشد و اصلاً در مورد آن صحبتی هم نشود اما در جامعه ما یک معضل است. ✔️ بهترین شدن یک وهم و توهم است؛ اصلاً بهترین وجود ندارد و ج, ...ادامه مطلب

  • نقش تعامل مثبت معلم با دانش آموزان در موفقیت تحصیلی

  • رفتار مثبت و سازنده معلم به مراتب نقش مهمم تری در موفقیت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کند و حتی بیش از امکانات آموزشی و کمک درسی و حتی اندازه کلاس و تعداد شاگردان روی یادگیری دانش آموزان موثر است. لازم نیست محقق با کارشناس و روان شناس باشیم، کافی است نگاهی به دوران کودکی خودمان بیفکنیم، خاطرات دوران , ...ادامه مطلب

  • 30 نکته درباره انضباط دانش آموزان و مدیریت کلاس درس

  •   امروزه برای موفقیت در کار تدریس، معلمان به افکار جدید و جسورانه ای نیاز دارند تا به کمک آن ها با دانش آموزان خود رفتار کنند. هم چنین معلمان به نکات اثربخشی درمورد ماهیت تدریس و یادگیری نیاز دارند. مدیریت کلاس درس و برقراری انضباط در کلاس یکی از مهارت های بسیار مهم معلم است. در این نوشتار به نکاتی اشاره می کنیم که به کار بستن آن ها به بهبود مدیریت کلاس منجر می شود., ...ادامه مطلب

  • نکات تربیتی و آموزشی - ارزشیابی

  •   به عنوان معلم باید عمیقاً باور داشته باشیم که هر دانش آموز قابلیت رشد و یادگیری را دارد به شرط آنکه ما ابزارهای سنتی ارزشیابی را که بدون توجه به تفاوت های فردی، فقط به دنبال نقطه ضعف هاست رها کنیم و ابزاری بسازیم که توانایی ها را شناسایی کند ,نکات تربیتی و اخلاقی,نکات تربیتی و پرورشی,نکات تربیتی و آموزشی,نکات تربیتی والدین,نکات تربیتی و اخلاقی سوره لقمان,نکات تربیتی ومشاوره,نکات تربیتی برای والدین,نکات تربیتی برای والدین دانش آموزان,نکات تربیتی کودک و نوجوان,نکات تربیتی به والدین ...ادامه مطلب

  • نکات تربیتی و آموزشی - روش تدریس نوین

  •   نکات تربیتی و آموزشی - روش تدریس نوین:چشم دانش آموز به رفتار و گوش او به گفتار ماست. پس مواظب باشیم چه می کنیم و چه می گوییم.,نکات تربیتی و اخلاقی,نکات تربیتی و پرورشی,نکات تربیتی و آموزشی,نکات تربیتی والدین,نکات تربیتی و اخلاقی سوره لقمان,نکات تربیتی ومشاوره,نکات تربیتی برای والدین,نکات تربیتی برای والدین دانش آموزان,نکات تربیتی کودک و نوجوان,نکات تربیتی به والدین ...ادامه مطلب

  • جدیدترین مطالب منتشر شده

    گزیده مطالب

    تبلیغات

    برچسب ها