اندیشه های نو در آموزش و یادگیری

متن مرتبط با «پرورش» در سایت اندیشه های نو در آموزش و یادگیری نوشته شده است

انواع راه های پرورش خلاقیت در کودکان

  • در گذشته تصور می شد که خلاقیت توانایی منحصر به فردی می باشد و همانند هوش بالا، تنها تعدادی از آن برخوردار هستند،در طی گذر زمان دانشمندان و محققان روانشناسی این سوال را مطرح کردند که آیا اساسا خلاقیت درونی و ذاتی است یا بیرونی و اکتسابی و با بررسی توانایی های افراد خلاق ، به این نتیجه رسیدند که خلاقیت قابل اکتساب و آموزش می باشد. در وجود تمامی انسان ها، قابلیت های خلاقانه به ودیعه گذاشته شده است، برخی از افراد این قابلیتها را در بستر زندگی شکوفا می سازند و برخی دیگر توانایی شناخت و پروراندن آن را ندارند. حال این سوال پیش می آید که خلاقیت چیست و ما چگونه می توانیم آن را پرورش دهیم؟✔️ خلاقیت چیست؟خلاقیت زمانی بروز می کند که فرد با یک مساله و مشکل روبه رو می شود، در آن جاست که او باید با استفاده از دانسته ها و تجربیات خود، راه حل یا راه حل هایی را ارائه دهد تا بتواند آن مشکل را حل کند. پس می توان گفت که خلاقیت عبارت است از توانایی تولید راه‌ حل های جدید، مناسب و متنوع برای حل مسائل و مشکلات. حال ما چگونه قادر می شویم که این توانایی را شکوفا سازیم. در ادامه به عوامل موثر در بروز خلاقیت اشاره می شود.✔️ عوامل موثر در بروز و پرورش خلاقیت1 - یکی از عوامل مهمی که سبب می شود، افراد در مسیر خلاقیت گام بردارند، هدفمندی است. زمانی که ما برای خود هدفی در نظر بگیریم، راه برای خود مشخص می کنیم و از پراکندگی ذهنی به تمرکز می رسیم.2 - پرسش کردن، یکی از اصول مهمی است که می تواند زمینه ساز خلاقیت باشد، لیکن در بروز خلاقیت نمی توان هر پرسشی را به عنوان پرسش خلاقانه در نظر گرفت. پرسش هایی که تببین و دلیل به همراه دارند، در شکل گیری خلاقیت موثر می باشند. این پرسش ها با کلماتی مانند چرا، چگونه و... آ, ...ادامه مطلب

  • عوامل موثر در پرورش خلاقیت دانش آموزان را بهتر بشناسیم

  • در واقع هر یک از کلاس های موجود را می توان به طریقی سازمان داد که بتوانند فضایی را که لازمه بروز خلاقیت است برای دانش آموزان فراهم کنند. قراردادن محرکات بصری در کلاس، ترتیب چیدن میز و صندلی ها و اختصاص فضای لازم برای فعالیت دانش آموزان، از جمله مواردی هستند که باید به آن ها توجه کرد.عامل مهم دیگر، برای فراهم کردن جو فیزیکی کلاس، پیش بینی وسایل است که بتوان از طریق آن ها، آثار دانش آموزان را به معرض نمایش گذاشت. وسایلی نظیر: تخته ماهوتی، میز، قفسه و جعبه مقوایی.در واقع هر آنچه که بتوان از آن برای مهم تر جلوه دادن نمایش اختراعات و آثار شاگردان استفاده کرد، به تحقق این منظور کمک خواهد کرد. می توان ترتیب چیدن میز و نیمکت ها را بر حسب موضوع درسی کلاس تغییر داد و آن ها را به شکل دایره برای بحث های جمعی یا به شکلی که برای کارهای دو سه نفره مناسب باشد، تنظیم کرد. با توجه به هر برنامه درسی، وسایل کمک آموزشی لازم نیز باید در دسترس دانش آموزان باشد؛ وسایلی به نام قطب نما، نقشه، اطلس، نوار کاست، دایرة المعارف و اسباب بازی.در دسترس بودن چنین وسایلی، به خصوص هنگامی که به آن ها نیاز است، می تواند تأثیری قطعی و مهم در پرورش رفتار خلاق ایفا کند.عامل فکری-عقلانیبه طور کلی ساختار فکری کلاس زمانی می تواند موجب رشد خلاقیت دانش آموزان شود که نیروی تفکر و اندیشه را در آن ها تقویت کند. به این منظور، معلم باید مسائلی را در کلاس طرح کند که به تحقیق و تأمل نیاز داشته باشند. جو عقلانی مطلوب آن است که بتواند دانش آموز را بر انگیزد. در واقع، انگیزه هایی که به دانش آموزان یک کلاس داده می شود، در آغاز حتماً باید به موفقیت بینجامد، از این طریق، دانش آموز وادار می شود به کوشش های خود ادامه دهد، ریسک کند، تجرب, ...ادامه مطلب

  • انگيزش و يادگيری در آموزش و پرورش

  • «انگيزش» عاملي است كه رفتار مشخصي را تحريك و هدايت مي‏كند و پاسخي است به اين سؤال كه اساس يادگيري علم چيست؟ روان‏شناسان براي انگيزش اهميت بيشتري نسبت به هوش قائل مي‏شوند. آنان انگيزش را حاصل عواملي مانند مشوّق‌ها، نيازهاي دروني،كنجكاوي، برانگيختگي و علت‏هايي مي‏دانند كه فرد براي رويدادها و نتايج اعمال مي‏كند. در اين مقاله، به عوامل بنيادين مؤثر بر انگيزه از قبيل فرهنگ، خانواده، معلم، ويژگي‏هاي يادگيرنده، جوّ كلاس و متغيّرهاي آموزشي اشاره و به دنبال آن، به اصل انگيزش در سيرة معصومان(ع)، پرداخته مي‏شود. در پايان، برخي راه‏كارهاي ايجاد انگيزش در دانش آموزان بيان مي‏گردد. كليد واژه‏ها: انگيزش،يادگ,انگيزش,يادگيری,آموزش,پرورش ...ادامه مطلب

  • اقدام پژوهی و کاربردهای آن

  •   با توجه به اینکه روش تحقیق «اقدام پژوهى»1 در سطح جهان و به ویژه در محافل علمى ایران، شیوه اى جدید است، لازم به نظر مى رسد که این شیوه پژوهشى از لحاظ پیشینه، تعریف، مراحل، اهداف و سایر جنبه ها مورد بررسى قرار گیرد تا پژوهشگران در موارد مقتضى از این روش تحقیق به نحو مناسب استفاده کنند.,اقدام پژوهی ورزشی,اقدام پژوهی ورزش,اقدام پژوهی ورزش صبحگاهی,اقدام پژوهی و مراحل آن,اقدام پژوهی ورد,اقدام پژوهی وسواس,اقدام پژوهی آموزش و پرورش,اقدام پژوهی حرفه و فن,اقدام پژوهی نظم و انضباط,اقدام پژوهی درس ورزش ...ادامه مطلب

  • فعالیت هایی برای تقویت توجه شنیداری

  •   کودک 7 ساله در حالی وارد دبستان می شود که بارها و بارها در تلویزیون و کتاب  های داستان درباره خوبی های محیط مدرسه دیده و شنیده است، امروزه بسیاری از بچه ها با اشتیاق قدم به مدرسه می گذارند و از بودن در این محیط احساس رضایت می کنند.  ,فعالیت هایی برای پرورش خلاقیت,فعالیت هایی برای تقویت حافظه,فعالیت هایی برای کودکان ...ادامه مطلب

  • آموزش و پرورش در دوران مـادها و هخامنشیان

  •   در زمینه ی آموزش و پرورش در عصر هخامنشیان نیز پژوهشگران با کمبود منابع رو به رو هستند، لیکن مدارک موجود مربوط به این دوران در مقایسه با عصر حکومت مادها بسیار بیش تر است که دست پژوهشگر را در رسیدن به هدف خویش اندکی باز تر می کند.,آموزش و پرورش,آموزش و پرورش تهران,آموزش و پرورش اصفهان,آموزش و پرورش خراسان رضوی,آموزش و پرورش آذربایجان شرقی,آموزش و پرورش خوزستان,آموزش و پرورش فارس,آموزش و پرورش کرمانشاه,آموزش و پرورش استان کردستان,آموزش و پرورش ناحیه 3 تبریز ...ادامه مطلب

  • ویژگی های معلم خلاق

  •    معلم خود، باید خلاق باشد و ازامکانات موجود حداکثربهره برداری را بنماید. آموزش دانش آموزان باید به جای تقویت حافظه درجهت ایجاد تفکری مولد وخلاق باشد. آنگونه که برخی افراد فکرمی کنند، معلم بودن کار آسانی نیست زیرامعلم با انسان درارتباط است نه با شئ.,ویژگی های معلم خلاق,ویژگی های یک معلم خلاق,ویژگی های معلم پرورش دهنده خلاقیت ...ادامه مطلب

  • نکات تربیتی و آموزشی - ارزشیابی

  •   به عنوان معلم باید عمیقاً باور داشته باشیم که هر دانش آموز قابلیت رشد و یادگیری را دارد به شرط آنکه ما ابزارهای سنتی ارزشیابی را که بدون توجه به تفاوت های فردی، فقط به دنبال نقطه ضعف هاست رها کنیم و ابزاری بسازیم که توانایی ها را شناسایی کند ,نکات تربیتی و اخلاقی,نکات تربیتی و پرورشی,نکات تربیتی و آموزشی,نکات تربیتی والدین,نکات تربیتی و اخلاقی سوره لقمان,نکات تربیتی ومشاوره,نکات تربیتی برای والدین,نکات تربیتی برای والدین دانش آموزان,نکات تربیتی کودک و نوجوان,نکات تربیتی به والدین ...ادامه مطلب

  • نکات تربیتی و آموزشی - روش تدریس نوین

  •   نکات تربیتی و آموزشی - روش تدریس نوین:چشم دانش آموز به رفتار و گوش او به گفتار ماست. پس مواظب باشیم چه می کنیم و چه می گوییم.,نکات تربیتی و اخلاقی,نکات تربیتی و پرورشی,نکات تربیتی و آموزشی,نکات تربیتی والدین,نکات تربیتی و اخلاقی سوره لقمان,نکات تربیتی ومشاوره,نکات تربیتی برای والدین,نکات تربیتی برای والدین دانش آموزان,نکات تربیتی کودک و نوجوان,نکات تربیتی به والدین ...ادامه مطلب

  • جدیدترین مطالب منتشر شده

    گزیده مطالب

    تبلیغات

    برچسب ها