اندیشه های نو در آموزش و یادگیری
درباره سایت
آخرین مطالب
- هربارت :تعلیم باید محسوس ، مداوم ترقی دهنده و مربوط به زندگی باشد
- ژان ژاک روسو؛ فیلسوفی تاثیرگذار در امر تعلیم و تربیت
- یادگیری مشارکتی چیست؟
- آشنایی با یوهان فردریش هربارت
- عوامل محدود کننده خلاقیت کودکان در مدارس
- انواع راه های پرورش خلاقیت در کودکان
- عوامل موثر در پرورش خلاقیت دانش آموزان را بهتر بشناسیم
- راهكارهای مدیریت کلاس و بردباری معلم
- روش آموزش دوجانبه
- یادگیری چیست و چگونه تقویت میشود؟
امکانات وب
شغل معلمی به مانند دیگر شغل ها نیست، او با کرامت انسان سروکار دارد. اگر با وقار و با هیبت نباشد در چشم دانش آموزان کوچک جلوه می کند، در این صورت احترام و اعتماد از او سلب می شود.
برچسب: ویژگی های یک معلم خوب در تفکر ابن سینا,
نویسنده: رها جعفری