روش آموزش همشاگردی " Peer Tutoring "

روش آموزش همشاگردی چیست؟

آموزش همشاگردی یک استراتژی آموزشی است که از دانش آموزان به عنوان معلم استفاده می کند. جفت دانش آموزان ممکن است بر مهارت های علمی، اجتماعی، رفتاری، عملکردی و حتی اجتماعی کار کنند. روش های مختلفی برای جفت کردن دانش آموزان وجود دارد، از قبیل سطح توانایی، مهارت ها و سن. شرح زیر به شما در انتخاب مدل درست بر اساس معیارهای خاص کمک خواهد کرد.

مدل  تدریس همشاگردی

راه های مختلفی وجود دارد که می توانید دانش آموزان گروه را به یکدیگر آموزش دهید. مهم این است که شما، معلم، اطمینان حاصل کنید که هر گونه مواد مورد بررسی توسط گروه های معلم به درستی در این گروه ها ارزیابی می شود. تعلیم همشاگردی برای معرفی مواد یا مفاهیم جدید نیست. شما باید برای درک در هر دو مورد به نظارت برید.

Class Wide Peer Tutoring (CWPT): در این مدل، تمام کلاس ها به دو یا چند گروه تقسیم می شوند که بزرگتر از پنج نیستند. گروه ها باید شامل دانش آموزانی با سطح توانایی های متفاوت باشند. 

دانش آموزان جوان تر(ضعیف تر) با یک دانش آموز مسن تر(قوی تر) مرتبط می شوند. دانش آموز مسن تر(قوی تر) است که بتواند مهارت های رفتاری، عملکردی، سازگاری یا اجتماعی خوب را مدل کند. برای مثال، یک گرید دوم می تواند با یک دانش آموز مهد کودک جفت شود تا به آنها نشان دهد که چگونه به کافه تریا راه می روند، یک سینی ناهار می برند، غذا ها را انتخاب می کنند و مکان هایی برای نشستن پیدا می کنند.

استراتژی های یادگیری همکلاسی (PALS): دانش آموزان با دانش آموزان با سطح توانایی مشابه یکدیگر جفت می شوند. نقش وکلا و معلم می تواند بر اساس آن چه دانش آموزان نیاز به کمک در یک مهارت خاص دارند تغییر کند. به عنوان مثال، یک دانش آموز می تواند به شریک خود با کلمات واژگان علمی کمک کند، و سپس شریک می تواند نقش ها را تغییر دهد و به دانش آموز دیگر با واقعیت های ضبط کمک کند.

نحوه انتخاب معلمان و مدل ها

هنگام انتخاب دانش آموزان به عنوان معلم، به یاد داشته باشید که دانش آموزان بیشتر مفید خواهد بود. شما باید شخصیت ها، نیازهای تحصیلی، رفتارها و ترجیحات را در نظر بگیرید. هنگام تعطیلی در حین جلسات تدریس، جفت ها نباید به صورت تصادفی انتخاب شوند.

مدل مورد استفاده شما توسط هدف یادگیری تعیین می شود. شما ممکن است مجبور شوید دانش آموز را در هر گروه در نقش های خود تدریس کنید. انتظار ندارید آنها بدانند که چه چیزی را به عنوان یک معلم یا معلم انجام می دهند. شما باید هر نقش را برای آنها مدل کنید.

از مزایای استفاده از مدل آموزش تطبیقی همکار انه در کلاس می توان گفت:

     دانش آموزان بیشتر یک بار یک بار  مطالب را دریافت می کنند.